ClĆnica y Salud
Diplomado Psicoterapia Cognitivo-Conductual Infanto-Juvenil
EvalĆŗa, diseƱa e interviene con terapia cognitiva y tecnologĆa conductual en poblaciĆ³n infantil y adolescente.
Modalidad
IPSI-Home
DuraciĆ³n
120 horas
Inicio
octubre 12, 2024
Diplomado Psicoterapia Cognitivo-Conductual Infanto-Juvenil
El Diplomado en Psicoterapia Cognitivo-Conductual Infanto-Juvenil tiene como objetivo brindar al estudiante recursos teĆ³rico-prĆ”cticos necesarios para la evaluaciĆ³n, diagnĆ³stico e intervenciĆ³n de diversos procesos mentales y trastornos especĆficos asĆ como tambiĆ©n prevenir el desarrollo de los mismos en diversas etapas evolutivas, desde el marco de la prĆ”ctica clĆnica contextualizada.
Contenido ProgramƔtico
MĆ³dulo 1. EvaluaciĆ³n PsicolĆ³gica de la Infancia y Adolescencia segĆŗn el modelo cognitivo conductual
MĆ³dulo 2. Terapia Cognitiva y TecnologĆa Conductual en Infancia y Adolescencia
MĆ³dulo 3. Psicoterapia Cognitivo-Conductual en Trastornos del desarrollo neurolĆ³gico
MĆ³dulo 4. Psicoterapia Cognitivo-Conductual en Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta en Infancia y Adolescencia
MĆ³dulo 5. Psicoterapia Cognitivo-Conductual en Trastornos depresivos y de ansiedad
MĆ³dulo 6. Psicoterapia Cognitivo-Conductual en Trastornos relacionados con traumas y factores de estrĆ©s en Infancia y Adolescencia
MĆ³dulo 7. Psicoterapia Cognitivo-Conductual en Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
MĆ³dulo 8. Psicoterapia Cognitivo-Conductual en Trastornos alimentarios y de la ingestiĆ³n de alimentos
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